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SEP prepara reglas nacionales para limitar celulares en escuelas básicas

SEP prepara reglas nacionales para limitar celulares en escuelas básicas

Nación jueves 03 de septiembre de 2026 -

La Secretaría de Educación Pública (SEP) prepara un acuerdo nacional para establecer reglas sobre el uso de teléfonos celulares y otros dispositivos digitales en escuelas primarias y secundarias, informó su titular, Mario Delgado.

El funcionario explicó que la regulación será acordada en los próximos días con los secretarios de Educación de las entidades federativas. La propuesta contempla que los dispositivos no sean utilizados durante la jornada escolar en los niveles de primaria y secundaria y que, en los casos excepcionales en que puedan ingresar a los planteles, permanezcan guardados.

Para la educación media superior, cada escuela podrá establecer sus propias disposiciones, debido a que en este nivel los dispositivos son utilizados con mayor frecuencia como herramientas pedagógicas. Sin embargo, todos los planteles deberán contar con lineamientos.

Delgado indicó que 17 entidades ya tienen algún tipo de regulación sobre el uso de dispositivos electrónicos en las escuelas. Añadió que, de acuerdo con datos de la UNESCO, más de 114 países han establecido medidas relacionadas con teléfonos, plataformas digitales y redes sociales dentro del ámbito educativo.

El secretario señaló que las nuevas disposiciones deberán priorizar el interés superior de niñas, niños y adolescentes y acompañarse de acciones de formación y concientización dirigidas a estudiantes, docentes y familias.

“Vamos a tener un acuerdo nacional sobre reglas de acceso de los celulares. Hasta ahí nos vamos a quedar por lo pronto: reglas para el acceso de celulares y pantallas a las escuelas”, señaló.

La SEP realizó una consulta durante los Consejos Técnicos Escolares intensivos, en la que participaron más de 565 mil docentes. El 81% manifestó estar a favor de establecer reglas para el uso de estos dispositivos.

Entre los resultados de la consulta, entre 10% y 13% de los maestros reportó que los menores tienen acceso no solicitado a contenidos violentos, mientras que entre 13% y 14% señaló haber conocido casos de ciberacoso.

Delgado también advirtió sobre los posibles efectos del uso intensivo de plataformas digitales en la salud mental de niñas, niños y adolescentes. Mencionó riesgos como depresión, insomnio, ansiedad, aislamiento, autolesiones y trastornos alimenticios, además de exposición a ciberacoso, acoso sexual, pornografía y otras formas de violencia.

El titular de la SEP sostuvo que las medidas no deben limitarse a prohibir el uso de celulares, sino impulsar una cultura digital que permita aprovechar la tecnología como herramienta sin desplazar el pensamiento crítico.

“No podemos sólo prohibir o imponer medidas de forma tajante. Es un camino colectivo de formación de conciencia que nos conduzca a una cultura y una ciudadanía digital donde la inteligencia artificial no sustituya al pensamiento crítico, donde las tecnologías sigan siendo herramienta nuestra en lugar de que nosotros seamos esclavos de ellas”, afirmó.

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RN/CR

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