¡POR FIN, LA PRIMERA INFANCIA!

“Invertir en nuestros niños y niñas desde la más tierna edad proporciona grandes beneficios, tanto sociales como económicos. Es una de las mejores inversiones que puede hacer un país. El precio de la inacción puede ser muy elevado”, afirmó Stefania Giannini, Subdirectora General de Educación de la UNESCO, durante la presentación del Primer Informe Mundial sobre la Atención y Educación de la Primera Infancia (AEPI), en junio del año pasado.

Gianni, en dicha presentación subrayó que los esfuerzos que se realizan por colocar a la educación de la primera infancia en el centro de la agenda mundial están dando sus frutos ya que el 95% de los países ya han informado sobre las acciones que han llevado a cabo en este tema.

Retomo lo anterior, porque en este tema, podemos congratularnos de que México no se está quedando atrás, ya que en los primeros días de febrero la Secretariade Educación Pública, emitió́ en el Diario Oficial de la Federación, el acuerdo para las Reglas de Operación del Programa Expansión de la Educación Inicial PEEI para el ejercicio fiscal 2025.

Teniendo como fundamento, entre otros puntos, lo establecido en el artículo 3o. de nuestra Carta Magna, que establece en el artículo 3º. el derecho a la educación. “El Estado -Federación, Estados, Ciudad de México y Municipios- impartirá y garantizará la educación inicial, preescolar, primaria, secundaria, media superior y superior [...] La educación inicial es un derecho de la niñez y será responsabilidad del Estado concientizar sobre su importancia".

Asimismo, pondera el interés superior de las niñas y los niños, quienes tienen el derecho de prioridad; es decir, desde su nacimiento tienen derecho a satisfacer todas sus necesidades fundamentales.

Así como lo establecido en la Ley General de Educación que dispone, entre otros elementos, que "En educación inicial, el Estado, de manera progresiva, generará las condiciones para la prestación universal de ese servicio. Las autoridades educativas fomentarán una cultura a favor de la educación inicial…

Este Programa Expansión de la Educación Inicial, integrará al sistema educativo a la población de niñas y niños de 0 días de nacidos a 2 años 11 meses de edad, lo cual cuando recordamos que es en ese tiempo donde lo que se vive y aprende resulta ser significativo para la vida adulta, es una excelente noticia.

Lo que no comprendo, es porque entre sus lineamientos se deja a la voluntad de los Estados el participar en este programa, cuando si realmente se considera el interés superior de la niñez, todos deberían estar integrados para cumplir con la máxima de que “Ninguna niña, ningún niño se quede atrás”.

Además de que, el dejar a la voluntad de los Estados su incorporación al Programa Expansión de la Educación Inicial, está abriendo la puerta para crear de antemano una situación de inequidad.

No podemos negar que este programa muchos, muchas lo estábamos esperando,porque es una muy buena señal de que este gobierno se está tomando en serie la educación de todas y todos. Sin embargo, dejar este tema al libre albedrío, no resulta muy conveniente si se quiere satisfacer las necesidades fundamentales y respetar los derechos de las y los niños desde su primera infancia.

Derechos de la Primera Infancia, que, en la LXII Legislatura del Congreso del Estado de México, si están tomando en serio, ya que la semana pasada el Dip. Rigoberto Vargas Cervantes presentó la Iniciativa de ley con proyecto de decreto, mediante la cual se expide la LEY DE LA PRIMERA INFANCIA DEL ESTADO DE MÉXICO, lo cual es una excelente noticia cuando hablamos de nuestro presente y futuro como sociedad, porque recordemos: “Lo que se les dé a los niños, los niños darán a la sociedad”.

Rosalía Zeferino Salgado

Asesora en Comunicación Estratégica

e Imagen Pública