UNAM: Derecho y Rectoría

En México hay 1,600 instituciones de educación superior que ofrecen la carrera de Derecho; sin embargo, la Facultad de Derecho de la UNAM año tras año se sigue posicionando como la mejor. Hoy en día esta institución a la que tengo el honor y privilegio de pertenecer ocupa la posición número 26 en el ranking mundial de escuelas de derecho. Es, además, la primera de Iberoamérica.

Esto es así gracias a la visión y seriedad profesional y académica de la actual administración, encabezada por el doctor Raúl Contreras Bustamante desde 2016, docente y directivo de buenos reflejos y experiencia profesional.

En esta ocasión, me gustaría hablar de la manera en la que se enseña Derecho desde una perspectiva integral, la cual ayuda a no sólo formar a nuevos abogados, sino a los juristas de mañana, y con profundo compromiso social.

Muchas veces se piensa que el Derecho consiste en memorizar códigos y leyes, pero esto no puede estar más alejado de la realidad. La Facultad de Derecho no forma memoristas, forma juristas con criterios de interpretación y argumentación para la operación cotidiana de las normas jurídicas y los sistemas y modelos que las contienen.

Las herramientas que el cuerpo docente de la Facultad nos da a los alumnos provienen en gran parte de la experiencia y calidad de los profesores, pero sobre todo del innovador plan de estudios nuevo, creación y responsabilidad del Director de la Facultad.

Este plan de estudios ya contiene muchas más horas de práctica y muchas menos de teoría. Además de contar con las materias indispensables dentro de la enseñanza jurídica, cuenta con materias innovadoras como derecho indígena, derecho ambiental y desarrollo sustentable, derecho aeronáutico y espacial, derecho del combate a la corrupción, derecho de las telecomunicaciones, método del caso, derecho energético, ser universitario y cultura de la legalidad, ética profesional del jurista, control de convencionalidad y jurisprudencia, retórica y oratoria forense, derecho del comercio exterior, entre otras materias. El plan denota una acertada percepción de la realidad social del país al implementar materias que son de vital relevancia para la coyuntura nacional actual y el mercado laboral de la profesión.

Un plan por sí sólo no puede cambiar una situación en específico; no obstante, si el plan lo pone en acción alguien con las habilidades docentes, técnicas y administrativas adecuadas, el plan podrá tener alcances y efectos positivos no previstos anteriormente, de largo alcance en toda la sociedad y por mucho tiempo.

Quizá lo más importante del “Plan Contreras” es que expresa una nueva manera de enseñar Derecho, lo que pone a mi Facultad en ruta de ascenso en todos los enfoques. Un Rector con estas habilidades, capacidades y fortalezas será un gran Rector, en estos tiempos en que la Autonomía es un valor crucial para el futuro de la UNAM.

X: @UrieelGonz

IG: _urielem_

* Estudiante de la Facultad de Derecho UNAM. Colaborador frecuente de ContraRéplica en temas políticos y electorales. Escribe en los portales Pásele Joven, Pluma Jurídica y El Ligre.