QUE LAS VOCES DEL MAGISTERIO SE HAGAN ESCUCHAR

En junio de este año se dio a conocer el nuevo Informe mundial sobre los Docentes realizado por la UNESCO y el Grupo de Trabajo Internacional sobre Docentes para la Educación 2030, el cual señala que se necesitarán en todo el mundo 44 millones más de docentes de aquí a 2030 para alcanzar el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 de lograr la enseñanza primaria y secundaria universal para todos.

Por lo que, el Grupo de Alto Nivel sobre la Profesión Docente del Secretario General de las Naciones Unidas, António Guterres, publicó varias recomendaciones para transformar la profesión docente y hacer frente a la crisis de escasez de docentes, destacando entre otros puntos, la necesidad de valorar y respetar la profesión garantizando “condiciones de trabajo decentes, salarios competitivos, la inclusión de las voces de los docentes en las políticas y la toma de decisiones y oportunidades de desarrollo e innovación”.

En este marco, la decisión que ha tomado la Presidenta Electa, la Dra. Claudia Sheimbaum Pardo de acabar con Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM ) para “iniciar un nuevo sistema que tome en cuenta a las maestras y los maestros”, y la convocatoria que ha realizado el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), encabezado por el Mtro. Alfonso Cepeda Salas para realizar del 26 al 30 de agosto la Consulta Nacional “Hacia un Sistema para la Carrera Docente Construido con el Magisterio”, se conjugan para conformar una de las mejores respuestas a las recomendaciones que ha realizado las Naciones Unidas para dignificar la profesión docente.

La Dra. Sheimbaum Pardo, ha tomado, antes de iniciar su gobierno, una de las mejores decisiciones escuchar al magisterio nacional, quien desde hace varios años, a raíz de la promulgación de que se expidió la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros, han demandado que se abrogue o modifique esta norma, y/o desaparecer la USICAMM.

Los motivos, el Mtro. Cepeda Salas, los ha expuesto en diferentes foros que han incluído la Mañanera en Palacio Nacional, en donde al presidente Andrés Manuel López Obrador le ha expuesto cómo esta instancia, ha faltado claramente al mandato que tiene por ley de “reconocer la contribución a la transformación social de las maestras y maestros como agentes fundamentales del proceso educativo”.

Y, actuando en sentido contrario, ha vulnerado los derechos laborales y profesionales de las y los docentes, al establecer candados que en lugar de motivar, impulsar y facilitar su ingreso, promoción, reconocimiento y movilidad los desalienta al convertirse en un sistema poco transparente e inequitativo, además de cancelar la relación bilateral que debe existir con el SNTE, al ser el representante legal y legítimo del magisterio fedederalizado.

Esta puerta que ha abierto la Presidenta electa, sin duda alguna, motivará a que más mexicanas y mexicanos quieran optar por ser docentes, porque en nuestro país existe un desequilibrio entre el número de alumnos y alumnas de los niveles preescolar, primaria y secundaria (24 millones) y docentes (1 millon 223 mil), hecho por el que la OCDE clasifica a México como un país con menos profesores que en los países que lo integran, lo cual se refleja en grupos más grandes lo que dificulta el proceso de enseñanza.

El próximo gobierno, inicia antes de tiempo para el magisterio nacional, y lo hace con el pie derecho, eso nos debe alegrar a todos los mexicanos, porque los diferentes estudios que hay a nivel mundial demuestran que cuando un gobierno, les da el status y reconocimiento que se merecen los docentes, esto se refleja de manera inmediata con el mejoramiento del rendimiento académico de los alumnos y por ende con la economía y el desarrollo de un país.

Por eso, aplaudamos que con la Consulta Nacional que realizarán esta semana, “Las Voces del Magisterio se hagan escuchar”.

ROSALIA ZEFERINO SALGADO

Dra. en Educación y Asesora en Comunicación Estratégica

e Imagen Pública