La Secretaría de Educación Pública (SEP) y el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE) presentaron diversas herramientas socioemocionales, como parte de la Estrategia Nacional para el Regreso Seguro a las Escuelas de Educación Básica.
Al respecto, la titular de Educación, Delfina Gómez Álvarez, afirmó que es primordial la atención socioemocional a las niñas, niños y adolescentes ante el regreso a clases, por lo que será una de las principales acciones que se realizará en el ciclo escolar 2021-2022.
Ambas instituciones, dijo el director general del ISSSTE, Luis Antonio Ramírez Pineda, han trabajado de manera conjunta para atender las situaciones socioemocionales de niños, niñas y adolescentes ocasionadas por los cambios a la forma de vida que ha implicado la pandemia de Covid-19.
La primera herramienta es el Cuadernillo Campañas de Autocuidado, a través del cual se presentan 11 acciones de autocuidado y un calendario para ponerlas en práctica a lo largo del ciclo escolar:
1. Hoy y mañana sin bebidas azucaradas
2. Hoy y mañana sin comida chatarra
3. Hoy y mañana hago ejercicio
4. Hoy y mañana cuido la naturaleza
5. Hoy y mañana reciclo
6. Hoy y mañana limpio mi casa y escuela
7. Hoy y mañana respiro y medito
8. Hoy y mañana el arte me acompaña
9. Hoy y mañana sin celulares y videojuegos
10. Hoy y mañana ayudo a los demás
11. Hoy y mañana conozco mis emociones.