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Va SEP por eliminar violencia en escuelas

Va SEP por eliminar violencia en escuelas

Nación viernes 28 de febrero de 2020 - 03:35

Redacción ContraRéplica

El Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma, afirmó que para la autoridad educativa es fundamental que los ambientes escolares en los que conviven los niños, adolescentes y jóvenes sean seguros, inclusivos y libres de violencia para consolidar el desarrollo de valores cívicos y éticos.
Durante su participación en el diálogo Acciones sobre el Acuerdo Educativo Nacional con integrantes del Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Educación (SNTE), dijo que, ante el entorno general de violencia y el establecimiento de una sociedad carente de valores está en marcha un cambio profundo en los contenidos de los libros de texto para el próximo ciclo escolar 2020-2021.
Moctezuma comentó que con el regreso del civismo y la ética a los planes y programas de estudio se incluirán temas como la cultura de paz, la vida sin adicciones y la cultura de la legalidad.
Además, resaltó la importancia de la relación familia-escuela y de la corresponsabilidad de los padres de familia en la educación, porque no todo, expuso, se puede hacer desde la escuela y debe trabajarse con las familias y tutores para realizar distintas tareas.
El secretario de Educación puntualizó las coincidencias de la SEP con el magisterio para generar un ambiente de trabajo colaborativo en la construcción de entornos escolares seguros y libres de violencia.
Entre las acciones para la implementación del Acuerdo Educativo Nacional destacó el reconocimiento de la diversidad cultural en el artículo 3º. Constitucional, así como la prestación de servicios educativos plurilingües; la preservación del patrimonio histórico, y la mejora en infraestructura y equipamiento escolar que se realiza con el programa La Escuela es Nuestra.
En su oportunidad, el Secretario General del SNTE, Alfonso Cepeda Salas, reconoció al Presidente Andrés Manuel López Obrador y a Moctezuma por propiciar un diálogo constructivo, en el que son escuchadas las propuestas de las maestras y los maestros.
Explicó que la nueva escuela mexicana plantea un modelo que incluye la educación socioemocional.

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/CR

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