Por Carolina Espina y Sheila Casillas
Ayer, fue el regreso a clases presenciales luego de poco más de año y medio suspendidas por la pandemia Covid-19, en varias entidades del país se registró poca asistencia y en otros continuarán de manera virtual.
Oaxaca
A pesar del cubrebocas que no permitía ver su sonrisa, los ojos de Luis denotaban felicidad, pero también nerviosismo por ser de los pocos alumnos que, este lunes, regresaban a la escuela de manera presencial. Con una pequeña mochila en la espalda, caminó hacia su aula, no sin antes pasar los filtros de salubridad instalada en la entrada de la escuela, donde maestros tomaron su temperatura y le brindaron un poco de gel para sus manos.
Afuera, padres de familia que decidieron llevar a sus hijos, se mantuvieron a la espera de información sobre cómo se realizarían las clases. “Estamos conscientes de que debemos acostumbrarnos a esta nueva modalidad, los niños ya no aguantan más las clases en línea”, señaló Joaquín Díaz, padre de Luis.
Y es que, en Oaxaca, en educación básica únicamente regresaron a clases bajo la modalidad semipresencial, 3 mil 133 escuelas, que representan el 27% de 11 mil 272, con 233 mil 821 estudiantes; de ellas 2 mil 686 son públicas y 447 son escuelas privadas.
Con semanas de anterioridad, autoridades educativas habían instalado una mesa de diálogo con la Sección XXII de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), donde se estableció que el regreso a clases sería tras un consenso con el magisterio, padres de familia y autoridades municipales, acorde a las circunstancias propias de cada comunidad.
Este lunes, en la Escuela Primaria “Benito Juárez” de la capital oaxaqueña, donde la comunidad escolar eligió la modalidad semipresencial, el gobernador Alejandro Murat Hinojosa, acompañado de la directora general de Bachillerato, María de los Ángeles Cortés Basurto, en representación de la SEP, así como del titular del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), Francisco Ángel Villarreal, reconoció el trabajo conjunto de las maestras, maestros, madres y padres de familia para lograr el inicio de clases.
El mandatario estatal reconoció la labor conjunta de docentes, madres, padres de familia y autoridades educativas y municipales para arrancar las actividades escolares y destacó la unión de los tres niveles de gobierno para que este regreso sea exitoso, priorizando la salud y vida de la comunidad escolar.
“Oaxaca cuenta con una sociedad resiliente, que se puede adecuar a esta nueva normalidad, ya que el Covid-19 seguirá presente en el mundo, por lo que se deben continuar con las medidas estrictas de salud para cuidar la vida de las niñas, niños, madres y padres de familia, así como de las maestras y maestros, a quienes agradezco su esfuerzo y dedicación”.
En su intervención, el director de la primaria “Benito Juárez”, Enrique Cerero Gudiño, dijo que su meta es privilegiar la calidad educativa, pero también la salud y el bienestar de la comunidad estudiantil.
Morelos
El retorno a clases presenciales en Morelos registró poca asistencia, en algunas escuelas no hubo ni un alumno, además de que los padres de familia manifestaron preocupación por el nivel de contagio que ha repuntado en Morelos, otros consideran que los niños deben aprender a convivir con la pandemia.
Sinaloa, tras el paso del huracán Nora
Por su parte, el Secretario de Educación Pública y Cultura del Estado, Juan Alfonso Mejía López comentó que se va evaluar el funcionamiento de la educación a distancia en el inicio del nuevo ciclo escolar, en virtud que la tormenta tropical “Nora” trastocó muchos hogares, con inundaciones y cortes de energía eléctrica.
Comentó que los municipios más afectados por los efectos de la tormenta tropical, son los de la parte sur, como Escuinapa, El Rosario, Mazatlán, San Ignacio y Elota, donde se tienen reportes de inundaciones y cortes en el suministro eléctrico, lo que impide que los maestros y alumnos se puedan conectar a clases.
En Yucatán regresarán a las aulas hasta el jueves o próxima semana
En el caso de Yucatán, el regreso a clases será el próximo jueves o lunes, ya que este lunes se dispuso únicamente junta de maestros y padres de familia.
Sin embargo, en algunas escuelas particulares, los estudios presenciales iniciaron desde hoy.
En Hidalgo solo 15 de 84 municipios volvieron a las aulas
En tanto, en Hidalgo solo 15 de los 84 municipios dieron inicio al ciclo escolar 2021-2022 de manera presencial, el resto continuará con la estrategia Aprende en Casa y Mi Escuela en casa.
Regresan a clases en siete municipios de Tabasco
Pese a que en el Estado se han presentando mil casos positivos diarios de Covid-19, ayer 7 de los 17 municipios se iniciaron las clases presenciales del ciclo escolar 2021- 2022, afirmando el mandatario estatal, Carlos Manuel Merino Campos, que este arranque es un reto que tienen autoridades educativas y padres de familia.
En Tamaulipas 19 municipios regresaron a las aulas
Ayer por la mañana arrancó el ciclo escolar 2021-2022 en la Escuela Secundaria Técnica #26 “Gral. Alberto carrera Torres”, en el municipio de Miquihuana,
“Hoy dimos inicio (de forma presencial) en 482 escuelas de nivel básico, de 19 municipios donde el semáforo epidemiológico lo permite”, expresó el gobernador Francisco García Cabeza de Vaca.
En Zacatecas, 96% de las escuelas iniciaron clases presenciales
En Zacatecas, aproximadamente 230 centros educativos no regresaron a clases presenciales, mientras que cuatro mil 39, equivalente al 96.78 % de las instituciones de educación básica en Zacatecas, sí retornaron a las aulas, informó María de Lourdes de la Rosa, secretaria de Educación en la entidad.
En Jalisco hay incertidumbre por regreso a clases
Tras el paso del huracán Nora por las costas de Jalisco causó daños en 90 escuelas de diferentes municipios de Jalisco, por lo que el gobernador del estado, Enrique Alfaro, solicitó el apoyo del presidente, Andrés Manuel López Obrador, para rehabilitarlas.
“Vamos a necesitar su ayuda, tenemos 90 escuelas dañadas por el huracán, tenemos que recuperarlas”, dijo el mandatario durante la ceremonia oficial de regreso a clases presenciales.