Al respecto de la polémica surgida en torno a los libros de Texto Gratuito, se dio una conferencia de prrmsprensa donde se indicó que el propósito es explicar la propuesta educativa del gobierno federal y cómo se diseñó.
En la conferencia participaron Marx Arriaga Navarro, director general de Materiales Educativos de la SEP; Ángel Rogelio Díaz-Barriga Casales, académico del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
La titular de la SEP señaló que el nuevo plan de estudios es un documento de 250 páginas en el que se busca dar prioridad a los valores de solidaridad, honestidad y que los alumnos egresados del nivel básico se perciban como parte de su entorno natural.
Y sostuvo que a partir de ahora, las materias habituales estarán dentro de los campos de formación que a su ves están dentro de los programas sintéticos, ademas explicó que la nueva escuela mexicana contempla que la educación básica se divide en seis fases.
"Los libros están diseñados para que los maestros de cada región del país puedan aplicar y adecuar el contenido conforme a las carácteristicas de su entorno, pues no se puede enseñar lo mismo en el norte del país que en Chiapas", dijo.
Enfatizó en que los alumnos recibirán tres libros de proyectos, que incluye el de aula, proyecto escolar y el proyecto comunitarios, además de un libro de “Nuestros saberes” y uno más de “Múltiples lenguajes”.
Los alumnos de primero recibirán el libro “Palabras y trazos”, y para los de cuarto, quinto y sexto, una cartografía de México y el Mundo.
Además maestras y maestros recibirán los libros de texto sin recetas, un material diseñado para polemizar, para aprender y cuestionar, aseguró la secretaria de Educación.
Por su parte, Ángel Díaz-Barriga, Maestro y Doctor en Pedagogía por la UNAM dijo que la pandemia dejó en evidencia la necesidad de un nuevo modelo educativo, pues en los últimos 30 años el modelo se caracterizó por expulsar a los alumnos.
Explicó que con los campos formativos se “establece una vinculación entre contenidos y los problemas que se pueden trabajar. Esto respeta la autonomía docente”.
Al respecto, Marx Arriaga, director de Materiales Educativos de la SEP, expuso que los libros se crearon con la participación de mil 900 docentesn con el “corazón noble”.
Durante la conferencia se informó que se llevaron a cabo 32 asambleas nacionales para determinar cuál debería ser el contenido de los nuevos libros. Después se consultó a las familias en todo el país para expresar sus opiniones sobre la nueva escuela mexicana.
Marx Arriaga aseguró que en total 55 dependencias públicas participaron en la revisión de los libros de texto, las cuales hicieron observaciones y comentarios sobre el nuevo material didáctico.