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Trabajo coordinado propicia cambio en vidas de niñas, niños y adolescentes: Sipinna

Trabajo coordinado propicia cambio en vidas de niñas, niños y adolescentes: Sipinna

Nación martes 29 de agosto de 2023 -

La fuerza del Sistema Nacional de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (Sipinna), junto a los estatales y municipales, debe mostrarse en las comunidades donde vive esta población etaria, que también es el lugar donde ocurren las vulneraciones y deben atenderse todas las situaciones que ponen en riesgo su desarrollo integral.

Los sistemas de protección están consolidados a nivel institucional y normativo; es fundamental que las autoridades impulsen el cambio en las condiciones de vida de niñez y adolescencia, señaló la encargada de despacho de la Secretaría Ejecutiva (SE) del Sipinna nacional, adscrita a la Secretaría de Gobernación, Constanza Tort San Román.

Durante la Segunda Sesión Ordinaria 2023 del Sipinna de Quintana Roo destacó el compromiso de la administración estatal y las municipales con las más de 550 mil niñas, niños y adolescentes que viven en este estado, y enfatizó que atender integralmente la problemática que enfrentan precisa del trabajo estatal articulado, y del apoyo de la sociedad civil, la academia, el sector privado y los organismos internacionales.

Mencionó que las sesiones de los Sipinna estatales generan una visibilidad permanente de las necesidades de este grupo poblacional, lo que reafirma la relevancia social que tiene y el compromiso gubernamental para garantizar su protección integral.

Destacó que actualmente se cuenta con un piso normativo sólido y con un sistema de sistemas de protección que llega a gran parte del territorio nacional, al que ahora procede impulsar el cambio cultural que favorezca la suma de esfuerzos que se requiere para garantizar la adecuada atención de la niñez y la adolescencia.

Invitó a las autoridades locales para que profundicen su conocimiento respecto de sus niñas, niños y adolescentes, a fin de que sepan cuántos son, dónde viven y en qué condiciones; cuántos han abandonado sus estudios y por qué razones; si reciben vacunas, atención médica y alimentos suficientes para su nutrición; dónde juegan y cuántos espacios tienen en las comunidades para su esparcimiento; cuál es el contenido al que acceden en la televisión o en los medios digitales y si conviven con alguien a través de las plataformas digitales, entre otros.


Imagen: Twitter / @SEGOB_mx


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FT/CR

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