Claudia Bolaños
La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo cuestionó la decisión de integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) de marchar hacia el Estadio Ciudad de México, sede de actividades del Mundial de Futbol 2026, al considerar que este tipo de acciones afectan a la ciudadanía y no contribuyen a la solución del conflicto entre el magisterio disidente y el gobierno federal.
Durante su conferencia matutina, la mandataria expresó: “¿Qué caso tiene que marchen hoy al estadio? Me pregunto: ¿para qué, para qué? Muchos de los más radicales de este grupo son los que no tienen representación. Los que proponen las medidas más radicales son justamente los que no ganaron representación”.
Sheinbaum señaló que las movilizaciones deben desarrollarse de manera pacífica y sin generar afectaciones mayores a terceros. Asimismo, sostuvo que su administración mantiene abiertos los canales institucionales para atender las demandas del magisterio, por lo que llamó a privilegiar el diálogo.
La marcha de la CNTE se realizó en el marco de las protestas que mantiene el gremio para exigir, entre otros puntos, la derogación de la Ley del ISSSTE de 2007, mejoras salariales y cambios en el sistema de pensiones. Los manifestantes avanzaron por Calzada de Tlalpan con la intención de llegar al estadio, lo que provocó afectaciones viales y un operativo de seguridad en la zona.
Autoridades capitalinas instalaron vallas y desplegaron elementos de seguridad para resguardar el inmueble y evitar incidentes durante las actividades relacionadas con la Copa Mundial. El gobierno de la Ciudad de México pidió a los docentes mantener sus manifestaciones dentro de un marco pacífico y reducir las afectaciones a la movilidad.
El conflicto entre la CNTE y el gobierno federal se ha intensificado en las últimas semanas debido a la falta de acuerdos sobre las principales demandas del magisterio. Aunque continúan algunas mesas de trabajo, la organización ha advertido que mantendrá sus movilizaciones hasta obtener respuestas de fondo a sus planteamientos.