La Secretaría de Educación Pública (SEP) publicó este martes en el Diario Oficial de la Federación (DOF) el Acuerdo número 09/09/26, mediante el cual se establecen disposiciones para regular el uso de teléfonos celulares, dispositivos inteligentes y otros equipos electrónicos personales en los planteles del Sistema Educativo Nacional.
Las nuevas reglas establecen que, en educación inicial, preescolar, primaria y secundaria, el uso de estos dispositivos estará restringido durante toda la jornada escolar. Podrán utilizarse únicamente cuando exista una finalidad educativa previamente programada y bajo la orientación del personal docente.
El acuerdo contempla excepciones para situaciones de emergencia, necesidades relacionadas con salud, discapacidad, accesibilidad e inclusión, así como circunstancias particulares y extraordinarias de las comunidades educativas.
La disposición entrará en vigor el próximo 3 de noviembre. A partir del 23 de septiembre, las autoridades educativas deberán comenzar reuniones y asambleas con madres y padres de familia, personas tutoras y demás integrantes de las comunidades escolares para informar sobre las medidas y establecer los acuerdos necesarios para su aplicación.
Para educación media superior, el acuerdo establece un esquema diferente. No se contempla una restricción general, sino que cada plantel deberá establecer, mediante consulta y diálogo con su comunidad educativa, las reglas para limitar el uso no pedagógico de celulares y otros dispositivos durante la jornada escolar.
Entre las modalidades que podrán adoptar los planteles de bachillerato se encuentran mantener los dispositivos guardados o en espacios de resguardo, permitir su utilización únicamente en determinados horarios y lugares, establecer restricciones durante toda la jornada o autorizar su uso programado con fines de aprendizaje, conforme a las reglas previamente acordadas.
En educación superior tampoco se establece una restricción general. Las instituciones deberán fomentar el uso responsable y seguro de los dispositivos, de acuerdo con los acuerdos de cada comunidad educativa y respetando su autonomía universitaria, administrativa y académica.
La SEP señaló que las disposiciones buscan establecer condiciones para el uso responsable de la tecnología en los centros educativos y que su aplicación deberá considerar las características y necesidades de cada plantel, con un enfoque formativo y preventivo.