El INE también cuida de las niñas, niños y adolescentes

Columnas miércoles 13 de agosto de 2025 -

Cuando muchas personas piensan en el Instituto Nacional Electoral, suelen imaginar sólo la expedición de credenciales para votar. Sin embargo, el INE es mucho más que eso. Bajo la Presidencia de Guadalupe Taddei, el Instituto avanza con firmeza en su compromiso por proteger los derechos humanos, especialmente los de quienes representan el presente y el futuro de México: nuestras niñas, niños y adolescentes.

En este espíritu, hemos realizado dos foros en el marco del proceso de reforma de los Lineamientos para la Protección de Niñas, Niños y Adolescentes en Materia de Propaganda y Mensajes Electorales. Estos foros no son sólo un acto institucional, sino un ejercicio democrático sin precedentes: por primera vez en nuestra historia, un proceso de reforma normativa inicia con la escucha activa de voces diversas y especializadas.

Porque el INE de hoy no es un Instituto que impone; es el Instituto que escucha, que dialoga, que construye consensos y que actúa guiado por el principio fundamental de la dignidad humana. Con este foro, damos inicio a un recorrido que abarcará todas las circunscripciones electorales del país, con el objetivo de escuchar a personas expertas, autoridades electorales, instituciones especializadas, académicas y académicos, así como a las propias infancias y adolescencias, quienes deben estar en el centro de toda política pública que les concierna.

Sólo con apertura, diálogo, escucha y comunicación asertiva, podremos construir herramientas normativas que respondan con responsabilidad a los desafíos del presente. El propósito del Instituto es claro: una reforma con legitimidad democrática, que refleje la pluralidad de voces y que proteja de manera efectiva los derechos de las infancias frente a la propaganda y los mensajes electorales.

Este proceso ocurre, además, en un contexto de profunda transformación tecnológica. La irrupción de la inteligencia artificial ha cambiado radicalmente nuestra forma de interactuar, de informarnos y de participar en la vida democrática. Por ello, hoy más que nunca, las normas deben revisarse de forma continua para responder con oportunidad a los retos que los avances científicos y tecnológicos imponen.

Cada revolución tecnológica, a lo largo de la historia, ha sido también una oportunidad. Una oportunidad para construir sociedades más justas, más incluyentes, más democráticas. Pero ello sólo es posible si colocamos a las personas —y, especialmente, a las infancias— en el centro de todas nuestras decisiones.

Los foros que estamos realizando, el primero en la CDMX, y el segundo, ayer en Tamaulipas, son un punto de partida. Un llamado a abrir un diálogo profundo que trace un marco ético para el uso de la inteligencia artificial, siempre con un principio irrenunciable: la protección más amplia de los derechos de niñas, niños y adolescentes.

Porque ellas y ellos no son sólo el futuro: son el presente. Nos une un único interés superior, que es el de garantizarles un entorno digno, libre de violencias y respetuoso de sus derechos. Como autoridades electorales, pero también como integrantes de una sociedad que se quiere democrática, tenemos un deber ineludible de cuidado y protección hacia nuestras infancias.

La pregunta que nos toca hacernos hoy es esencial: ¿qué sociedad queremos dejarles a nuestras hijas e hijos? La respuesta se construye con cada decisión que adoptamos. Si deseamos heredarles un mundo justo, inclusivo y respetuoso de su dignidad, debemos actuar desde ahora, con responsabilidad, visión de futuro y compromiso ético.

La inteligencia artificial representa desafíos, pero también grandes posibilidades. Integrarla éticamente en la vida pública implica asegurar que la tecnología esté al servicio de las personas, que potencie el desarrollo humano y que contribuya al bienestar colectivo, en lugar de sustituir nuestras capacidades críticas o empáticas.

Será de gran importancia escuchar a las voces expertas que participaran de este ejercicio democrático en cada circunscripción electoral. Su presencia, sus ideas y su compromiso enriquecen este ejercicio democrático y fortalecen la capacidad del INE para responder con sensibilidad e inclusión a los desafíos de nuestro tiempo.

Porque cuidar de la democracia también es cuidar de nuestras niñas, niños y adolescentes en el INE, cuyos destinos son dirigidos por Guadalupe Taddei.

Andrea Gutiérrez