Síguenos @ContraReplicaMX
Guimo obtiene el reconocimiento nacional del James Dyson Award 2026 en México
Entornos
Guimo, un sistema de asiento modular diseñado para brindar soporte postural y mayor seguridad a niños con parálisis cerebral, fue elegido como ganador nacional del James Dyson Award México 2026.
El proyecto fue desarrollado por Midori Estefanía Uehara García, Judith Gutiérrez Rodríguez y Diego Díaz Barriga Chávez, estudiantes del Tec de Monterrey. Su propuesta plantea un dispositivo adaptable al crecimiento y a las necesidades particulares de cada niño, además de buscar una alternativa portátil y accesible frente a otros sistemas posturales especializados.
Junto con Guimo, los proyectos Nuva y Zoom fueron seleccionados como finalistas nacionales, con propuestas orientadas a la salud íntima y al acceso a herramientas para la educación científica, respectivamente.
Los tres proyectos mexicanos pasarán a la etapa internacional del James Dyson Award 2026, en la que un panel de ingenieros de Dyson seleccionará 20 propuestas finalistas a nivel global.
Guimo fue concebido como un sistema de asiento que permite a niños con parálisis cerebral mantener una postura adecuada y sentarse de manera segura en distintos tipos de sillas.
El dispositivo está diseñado para acompañar a los menores de entre 5 y 11 años mediante módulos que pueden agregarse o retirarse conforme cambian sus necesidades. Su estructura está inspirada en la columna vertebral y permite que un fisioterapeuta ajuste cada módulo y lo coloque en distintas posiciones.
Además, el sistema puede sujetarse a diferentes sillas mediante correas y cuenta con soportes ajustables para la cabeza. Una de sus características principales es que busca adaptar el dispositivo a cada niño, en lugar de que el usuario tenga que ajustarse a un sistema rígido.
El desarrollo de Guimo surgió a partir del contacto de sus creadores con familias del Centro de Rehabilitación Integral Querétaro (CRIQ), cuyas experiencias contribuyeron a identificar la necesidad de contar con soluciones que puedan acompañar el desarrollo de los menores y utilizarse en distintos espacios.
El proyecto emplea piezas disponibles y herrajes estándar, mientras que su diseño ligero pretende facilitar el traslado y permitir que los niños participen en diversas actividades cotidianas.
El equipo también trabaja en nuevos módulos y adaptaciones, entre ellos sistemas compatibles con sillas de ruedas y otros medios de transporte. Asimismo, contempla desarrollar una versión dirigida a adolescentes y adultos y avanzar hacia la comercialización del dispositivo para uso doméstico.
Por obtener el primer lugar nacional, Guimo recibirá 118 mil pesos mexicanos para continuar con las siguientes etapas de desarrollo y comercialización.
Nuva, desarrollado por Carol Olmos, Arlet Arizdelcy Apanecatl Olvera y Ana Paola Muñoz Valdivia, estudiantes del Tec de Monterrey, fue elegido como uno de los dos finalistas nacionales.
La propuesta consiste en un dispositivo con forma de dedal que busca facilitar la detección en casa de vaginosis bacteriana y tricomoniasis. El objetivo es ofrecer una alternativa privada y sencilla para la identificación de estas condiciones de salud íntima.
El dispositivo se coloca en un dedo para recolectar una pequeña muestra de secreción vaginal. En su interior contiene una tira enzimática que analiza simultáneamente actividad de sialidasa, prolin-aminopeptidasa y pH, cuyos reactivos producen cambios de color visibles que pueden interpretarse en cuestión de minutos.
El proyecto se encuentra en una etapa de desarrollo y validación enzimática. Entre los pasos previstos por el equipo están continuar con el proceso de validación, avanzar hacia el registro ante COFEPRIS y posteriormente realizar ensayos clínicos.
El segundo finalista nacional es Zoom, un microscopio educativo portátil, de bajo costo y con un enfoque de sostenibilidad, creado por Maria Cristina Castro Baños, de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí.
La iniciativa surgió ante la disponibilidad limitada de microscopios en algunos entornos escolares, situación que puede dificultar que los estudiantes realicen prácticas y observen muestras. A partir de ello se desarrolló una herramienta orientada a ampliar el acceso a la experimentación científica, particularmente entre niños y adolescentes de comunidades rurales y de bajos ingresos.
Zoom funciona mediante una fuente de luz LED y un sistema óptico que emplea lentes convexas recuperadas de cámaras de teléfonos móviles y punteros láser desechados. Los componentes se integran en una estructura modular fabricada mediante impresión 3D, lo que permite facilitar su montaje, reparación y sustitución.
El proyecto también busca aprovechar residuos electrónicos y favorecer la fabricación local. Su formato compacto permite utilizarlo como llavero o colgante.
La propuesta no pretende reemplazar los microscopios profesionales, sino proporcionar una herramienta que contribuya a disminuir las barreras de acceso a la experimentación científica.
Entre los siguientes objetivos de Zoom se encuentra estandarizar las piezas para utilizar distintos tipos de lentes recuperadas de dispositivos electrónicos y desarrollar talleres en los que los estudiantes puedan construir sus propios microscopios, conocer su funcionamiento y participar en actividades relacionadas con ciencia, tecnología y sostenibilidad.
Con sus diferentes aplicaciones, Guimo, Nuva y Zoom representan propuestas enfocadas en inclusión, salud íntima y acceso a la educación científica. Los tres proyectos fueron desarrollados a partir de problemáticas específicas y utilizan herramientas de diseño e ingeniería para plantear soluciones.
Tras la selección nacional, las tres iniciativas continuarán en el proceso internacional del James Dyson Award 2026. La lista de 20 proyectos finalistas será anunciada el 14 de octubre, mientras que los ganadores globales serán seleccionados por Sir James Dyson y dados a conocer el 4 de noviembre.
El James Dyson Award tiene como objetivo impulsar a estudiantes y jóvenes ingenieros y diseñadores para desarrollar soluciones dirigidas a problemas reales. De acuerdo con la información de la competencia, durante sus 21 años de existencia ha respaldado más de 400 inventos y entregado más de 1.5 millones de libras esterlinas en premios.
La competencia se realiza actualmente en 28 países y regiones y es organizada por la James Dyson Foundation, organización dedicada a promover la educación en ingeniería, además de apoyar investigación médica y otras causas benéficas.
Para la edición 2026, los ganadores nacionales recibirán 5 mil libras esterlinas, mientras que cada ganador global obtendrá 30 mil libras esterlinas.
Envíe un mensaje al numero 55 1140 9052 por WhatsApp con la palabra SUSCRIBIR para recibir las noticias más importantes.
RN/CR
Etiquetas
Entornos
2026-09-16 - 19:50
Entornos
2026-09-04 - 09:41
Entornos
2026-09-04 - 09:36
Entornos
2026-09-03 - 00:14
Entornos
2026-09-02 - 10:20
Entornos
2026-09-01 - 18:52
Entornos
2026-08-31 - 20:04
Entornos
2026-08-25 - 09:56
