Claudia Bolaños
La presidenta Claudia Sheinbaum afirmó que las escuelas públicas en México tienen un mejor desempeño académico que las particulares cuando se considera el nivel socioeconómico de los estudiantes, de acuerdo con los resultados de la prueba PISA.
Durante la conferencia matutina, sostuvo que aunque su gobierno no está de acuerdo con la manera en que se aplica esta evaluación internacional, sus resultados también muestran fortalezas de la educación mexicana que, dijo, no son suficientemente reconocidas.
Explicó que, sin considerar las condiciones socioeconómicas de los alumnos, las escuelas privadas obtienen alrededor de 400 puntos en ciencias, ligeramente por encima de las públicas. Sin embargo, al ajustar los resultados por el nivel socioeconómico de los estudiantes, la escuela privada obtiene una calificación menor que la pública.
“Las mejores escuelas calificadas fueron públicas”, sostuvo la presidenta, al referirse a los datos que le fueron presentados sobre la evaluación.
Sheinbaum destacó además que entre 2015 y 2025 aumentó el número de jóvenes de 15 años elegibles para presentar PISA, lo que consideró una muestra de una reducción de las desigualdades educativas. Añadió que en ciencias la diferencia entre estudiantes favorecidos y desfavorecidos es menor en México.
También resaltó indicadores relacionados con el apoyo que reciben los estudiantes de sus profesores y compañeros. Señaló que 82 por ciento de los alumnos mexicanos pide ayuda a sus docentes, frente a 77 por ciento del promedio de la OCDE, mientras que 86 por ciento recurre a sus compañeros, contra 82 por ciento del promedio de la organización.
En ciencias, indicó, 81 por ciento de los estudiantes mexicanos reporta interés por el aprendizaje, frente a 69 por ciento del promedio de la OCDE. Asimismo, 77 por ciento considera que sus profesores continúan enseñando hasta que los estudiantes comprenden, frente a 66 por ciento en la OCDE.
La presidenta afirmó que estos datos muestran fortalezas de la educación en México y atribuyó buena parte de los resultados de las escuelas públicas al magisterio nacional.
“Si las escuelas públicas son buenas es gracias al magisterio nacional”, afirmó.
Sheinbaum sostuvo que su gobierno mantendrá como prioridad fortalecer la educación pública y garantizar que sea de la mejor calidad, aunque reconoció que todavía existen áreas que deben mejorar.